Förderprogramme für Lehrkräfte und LRS-Trainer*innen

Mehr Lernerfolg durch bessere Konzentration

"Das Kind ist so leicht ablenkbar und kann sich beim Lernen überhaupt nicht konzentrieren!" Dies ist eine sehr ernst zu nehmende Feststellung, denn Konzentrationsmangel kann verschiedene Ursachen haben.

Konzentration braucht Motivation und Energie

Ohne Motivation gibt es keine Konzentration. Deshalb erhalten Sie auch den Lehrer-Ratgeber Motivation mit umfangreichen Hilfen und Tipps zu diesem Thema. Für eine gute und anhaltende Konzentration braucht es aber auch ausreichend Energie, die allerdings bei Kindern mit Lese-Rechtschreibschwäche (LRS) oder Legasthenie meist nur in geringem und schwankendem Maße vorhanden ist. Diese Kinder verbrauchen den Großteil ihrer Lernenergie bei der Bewältigung des Schulstresses und haben meist noch ein oder zwei Energieräuber „in ihrem Rucksack“.

Energieräuber erschweren die Konzentration

So ein Energieräuber ist zum Beispiel die große Reizoffenheit. Mit einem Teleobjektiv kann man sich gut fokussieren, Kinder mit einer LRS/Legasthenie sind aber meistens mit einem Weitwinkelobjektiv unterwegs. Sie nehmen alles um sich auf, können diese ständige Reizfülle aber nicht gut verarbeiten. Dies führt zu leichter Ablenkbarkeit und größerer Fehleranfälligkeit. Mit dem Lehrer-Ratgeber „Konzentration“ erhalten Sie Checklisten zum Aufspüren möglicher Energieräuber und handfeste Hilfen für deren Beseitigung.

SCHLAUDINO fördert die Konzentration des Kindes!

Unsere Förderprogramme helfen Ihnen und dem Kind durch den „Lehrer-Ratgeber Konzentration“ und die Lehrer/Kinderbriefe mit vielen Tipps und Übungen

Mit der „richtigen“ Motivation zum Lernerfolg

„Ich weiß schon nicht mehr, was ich tun soll, das Kind ist überhaupt nicht motiviert.“ Verzeihen Sie bitte, da will ich Ihnen widersprechen, denn motiviert sind wir immer!

Motiviert sind wir immer

Die menschliche Verhaltenssteuerung funktioniert über das bipolare Antriebssystem Schmerz/Lust. Wir suchen Ablehnung und Schmerz zu vermeiden, oder Anerkennung und Lust zu gewinnen.

Kinder mit einer Legasthenie oder Lese-Rechtschreibschwäche (LRS) machen immer wieder die Erfahrung: „Egal, wie sehr ich mich anstrenge, es gelingt einfach nicht, meine Rechtschreibung zu verbessern“. Jede neue Enttäuschung bestätigt und verstärkt die bisherigen Erfahrungen, das Selbstvertrauen schwindet, das Motiv Schmerzvermeidung bekommt die Oberhand.

Die Vermeidung führt bei ausbleibender Hilfe schlussendlich in eine totale Verweigerung. Dies ist ein Selbstschutz und somit ein normales, gesundes Verhalten, oder würden Sie freiwillig immer wieder auf eine heiße Herdplatte greifen?

Selbstvertrauen stärken, Schmerz-Lust-Bilanz verändern

Das Motiv Lustgewinn kann nur über anhaltende Erfolge nachhaltig gestärkt werden. So wie eine Schwalbe noch keinen Sommer macht, bringt auch ein einzelner Erfolg noch keine dauerhafte Verhaltensänderung. Dies gelingt nur Schritt für Schritt, mit systematischem Aufbau und unter Einsatz bewährter Methoden.

SCHLAUDINO hilft dem Kind das „Lust-Motiv“ zu stärken!

Unsere Förderprogramme helfen Ihnen und dem Kind durch

• den Lehrer-Ratgeber „Motivation“,
• die Lehrer/Kinderbriefe mit vielen Tipps und Übungen,
• das Erprobungssystem:
  Für jedes abgeschlossene Rechtschreibkapitel erhält das Kind das Meisterblatt „Ich kann es!“ Anhand dieses Meisterblattes können Sie und das Kind überprüfen, ob das Gelernte gut verstanden wurde und angewandt werden kann. Diese Überprüfung erfolgt zwei Wochen nach der Erarbeitung des jeweiligen Schwerpunktes. Hat das Kind das Meisterblatt gut geschafft, dann wird ihm dies in seiner „Erprobungskarte“ von Ihnen bestätigt. So gelangt das Kind mit jedem Meisterblatt einen Schritt näher zu seinem Ziel: Rechtschreib-Meister.