Welche Hilfe braucht mein Kind?

Der Schulerfolg hat mehrere „Mütter und Väter“.
Die drei, vom Lerngegenstand unabhängigen, Erfolgsfaktoren sind Motiva­tion, Konzentration und Lernstrategie.
Beim Lerngegenstand Deutsch kommen weitere wichtige Erfolgsfaktoren dazu, wie die sichere Rechtschreibung und die Fähigkeit einen guten Aufsatz zu schreiben.
Das sind aber bei lese-rechtschreib-schwachen, beziehungsweise legasthenen Kindern genau die beiden Faktoren, die ihnen die meisten Schwierigkeiten bereiten.

Halten diese Schwierigkeiten über einen längeren Zeitraum an, geht auch zunehmend die Motivation verloren. Sätze wie: „Ich habe mich so bemüht und es ist wieder nichts geworden!“ oder „Das schaffe ich nie!“, zeugen dann von der zunehmenden Hilflosigkeit und Verzweiflung.

Damit Sie Ihrem Kind schnell und nachhaltig helfen können, ist es wichtig festzustellen, wo der meiste Förderbedarf ist. Mit Hilfe dieser Checkliste können Sie feststellen, in welchen Bereichen ihr Kind eine gezielte Unterstützung braucht, um zum Schulerfolg zu kommen.

• Einen Fragenkatalog zu den einzelnen Erfolgsfaktoren Motivation, Konzentration, Lernstrategie, Rechtschreibung und Aufsatzschreiben.
• Ein Auswertungsschema und eine Vorlage für die Erstellung des Stärken/Schwächen-Profils.
• Infos zu den Förderprogrammen für zu Hause