Liebe Eltern, liebe PädagoInnen!
Dieser Test enthält jeweils 12 Fragen zu den Bereichen Lesen und Rechtschreibung, getrennt nach Volksschule/Grundschule (für die 3. + 4. Schulstufe) und die Unterstufe/Sekundarstufe I (ab der 5. Schulstufe).
Wenn Sie bezüglich der Fehlerart und der Fehlerhäufigkeit unsicher sind, empfehlen wir Ihnen vorher eine kleine Fehleranalyse zu erstellen. Verwenden Sie bitte dafür nur freigeschriebene Texte und ungeübte Diktate.
Als Hilfsmittel können Sie sich die Fehleranalyse - Checkliste ausdrucken und als Strichliste verwenden:
Fehleranalyse - Checkliste für die Volksschule/Grundschule (3. + 4. Schulstufe)
Fehleranalyse - Checkliste für die Unterstufe/Sekundarstufe I (ab der 5. Schulstufe)
Hinweise
- Wenn sich der Verdacht auf eine Lese-Rechtschreibschwäche oder Legasthenie bestätigt, dann empfehlen wir Ihnen den Test "Was sind die möglichen Ursachen der Lese-Rechtschreibschwäche oder Legasthenie?" durchzuführen.
- Eine genaue Beschreibung und Erklärung der Begriffe Lese-Rechtschreibschwäche, Legasthenie sowie Teilleistungsschwäche finden Sie im Glossar.
- Dieser Test beruht auf unserer langjährigen Erfahrung und bietet Ihnen eine gute Orientierung. Er ist aber nicht standardisiert und normiert. Für eine Diagnose der Lese-Rechtschreibschwäche oder Legasthenie gemäß der ICD-10 wenden Sie sich bitte an die entsprechenden Fachkräfte.
Kundenbereich
Haben Sie Fragen?
Mit Hilfe dieses Tests können Sie feststellen ob bei Ihrem Kind der Verdacht auf eine LRS oder Legasthenie besteht. Und wenn ja, können Sie in einem zweiten Schritt die möglichen Ursachen feststellen. 
